Mediazione interculturale nelle scuole

La mediazione interculturale e l’alfabetizzazione sono due processi inscindibili relativi all’accoglienza di studenti stranieri all’interno dell’istituzione scolastica. Alla finalità dell’apprendimento della lingua italiana, sempre da intendersi come lingua 2, si deve aggiungere infatti quella di offrire allo studente uno spazio significativo per intraprendere relazioni con i pari e con gli adulti.
I bisogni linguistici di un preadolescente sono fortemente connessi al contesto e alle opportunità relazionali offerte dallo scambio con i coetanei. Non è infrequente quindi trovarsi a contatto con ragazzi stranieri giunti da poco in Italia che abbiano prontamente assimilato il gergo generazionale dei pari età.
Tra gli obiettivi della mediazione interculturale vanno considerati:

• - la creazione di un clima e di uno spazio di accoglienza che non si riduca ad un momento di folklore iniziale, ma che poggi sulla consapevolezza che un nuovo membro entra di diritto a far parte del gruppo;
• - la presa in carico delle istanze emotive del soggetto che può apparire di volta in volta disorientato, scontroso, aggressivo, spaventato…., a seconda della sua storia personale;
• - la costruzione un ponte tra culture nel rispetto di un criterio di riferimento integrativo;
• - l’offerta di strumenti linguistici che consentano allo studente di comunicare, apprendere ed elaborare le conoscenze acquisite;
• - l’accompagnamento nella costruzione di un equilibrio che consenta allo studente di usufruire delle opportunità offerte dalla scuola.

Per ogni studente è attuata una programmazione individuale: la scelta di attivare percorsi personalizzati è legata all’osservazione sul singolo studente, alla rilevazione delle conoscenze pregresse e alle modalità e capacità di apprendimento di ognuno. L’intervento è così calibrato sul soggetto. Per l’attuazione delle lezioni si utilizzano testi specifici per l’alfabetizzazione e la mediazione interculturale, ma anche testi scolastici di altro tipo, oltre a riviste, atlanti, vocabolari e dizionari.

Le realtà del Gruppo Elefanti Volanti gestiscono:

• - dal 2002 la Mediazione culturale nella scuola elementare e media di Ghedi;
• - dal 2004 la mediazione culturale nella scuola media del Comune di Isorella.

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