“Quando entri in classe,
vedi subito la differenza
tra gli occhi di chi
ha i genitori separati
e quelli di chi una famiglia
ce l’ha: magari tribolata,
ma ce l’ha”.

(Alessandro D’Avenia)

Formazione educatori ADM

Ogni anno individuiamo un argomento di formazione su richiesta e suggerimento degli educatori, basato sui bisogni formativi del loro percorso professionale.

Per l’anno 2021 abbiamo organizzato una formazione in favore degli educatori domiciliari per minori dell’ambito 2 (Brescia Ovest), 5 (Sebino) e nel Comune di Desenzano del Garda (parte dell’ambito11).

Se da un lato nei territori considerati c’era un’alta incidenza di casi separazione altamente conflittuali, dall’altra c’era l’esigenza da parte degli educatori di riuscire non solo a gestire tali situazioni conflittuali, ma anche a conoscerle e comprenderle.

“Quando entri in classe,
vedi subito la differenza
tra gli occhi di chi
ha i genitori separati
e quelli di chi una famiglia
ce l’ha: magari tribolata,
ma ce l’ha”.

(Alessandro D’Avenia)

Formazione educatori ADM

Ogni anno individuiamo un argomento di formazione su richiesta e suggerimento degli educatori, basato sui bisogni formativi del loro percorso professionale.

Per l’anno 2021 abbiamo organizzato una formazione in favore degli educatori domiciliari per minori dell’ambito 2 (Brescia Ovest), 5 (Sebino) e nel Comune di Desenzano del Garda (parte dell’ambito11).

Se da un lato nei territori considerati c’era un’alta incidenza di casi separazione altamente conflittuali, dall’altra c’era l’esigenza da parte degli educatori di riuscire non solo a gestire tali situazioni conflittuali, ma anche a conoscerle e comprenderle.

I bambini e i ragazzi
hanno diritto a preservare
le relazioni familiari,
a non esser separati dai genitori, a mantenere rapporti regolari e frequenti con ciascuno di essi e, soprattutto, a essere ascoltati sulle questioni che li riguardano.

Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza

Con i professionisti del nostro Consultorio Familiare “CrescereInsieme” abbiamo quindi incentrato l’argomento sulla gestione del conflitto genitoriale nelle situazioni in carico al servizio ADM e sulla tutela dei minori nelle separazioni altamente conflittuali.

Queste le nostre collaborazioni in Associazione Temporanea d’Impresa:

Ambito 2:
“Tempo Libero” | Cooperativa Sociale Onlus

Ambito 5:
“La Nuvola” | scs Impresa Sociale Onlus

I bambini e i ragazzi
hanno diritto a preservare
le relazioni familiari,
a non esser separati dai genitori, a mantenere rapporti regolari e frequenti con ciascuno di essi e, soprattutto, a essere ascoltati sulle questioni che li riguardano.

Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza

Con i professionisti del nostro Consultorio Familiare “CrescereInsieme” abbiamo quindi incentrato l’argomento sulla gestione del conflitto genitoriale nelle situazioni in carico al servizio ADM e sulla tutela dei minori nelle separazioni altamente conflittuali.

Queste le nostre collaborazioni in Associazione Temporanea d’Impresa:

Ambito 2:
“Tempo Libero” | Cooperativa Sociale Onlus

Ambito 5:
“La Nuvola” | scs Impresa Sociale Onlus

Struttura della formazione

Il Piano di Formazione ha previsto 18 ore l’anno, distribuite su 6 moduli da 3 ore.

Formatori:
Dott. Stefano Zanola
Psicologo esperto in Psicologia giuridica del Consultorio Familiare “CrescereInsieme”;

Dott. ssa Gisella Pricoco
Sociologa e Mediatrice familiare del Consultorio Familiare “CrescereInsieme”.

Temi trattati

• Conflitto e relazione;
• Maltrattamento e violenza assistita;
• La tutela del minore;
• Ruolo e strumenti dell’educatore;
• Le responsabilità nel quadro giuridico.

Struttura della formazione

Il Piano di Formazione ha previsto 18 ore l’anno, distribuite su 6 moduli da 3 ore.

Formatori:
Dott. Stefano Zanola
Psicologo esperto in Psicologia giuridica del Consultorio Familiare “CrescereInsieme”;

Dott. ssa Gisella Pricoco
Sociologa e Mediatrice familiare del Consultorio Familiare “CrescereInsieme”.

Temi trattati

• Conflitto e relazione;
• Maltrattamento e violenza assistita;
• La tutela del minore;
• Ruolo e strumenti dell’educatore;
• Le responsabilità nel quadro giuridico.

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